Турецкие лицеи в 20 веке

Лицеи. Лица, окончившие среднюю школу и желающие поступить в университет, должны иметь еще диплом об окончании лицея. Программа лицея рассчитана на четыре года. Предусматривается более глубокое, чем в средних школах, изучение гуманитарных и точных наук: физики, химии, геометрии, философии, социологии, астрономии и других предметов. Последний класс лицея имеет два отделения словесное и естественно-математическое. Учащимся предоставляется право свободного выбора одного из них для дальнейшей специализации.

В Турции имеются также частные лицеи. Это преимущественно учебные заведения национальных меньшинств (еврейские, армянские, греческие и др.).

Школы для взрослых. После принятия латинского алфавита в стране были организованы так называемые «национальные школы» по ликвидации неграмотности, которые состояли из двух курсов: «А» и «Б». На курсы «А» поступали совершенно неграмотные, обучение которых длилось четыре месяца. На курсах «Б» занимались лица, умеющие читать и расписываться, пользуясь арабским алфавитом. Помимо изучения нового алфавита, слушателям читали лекции по географии, истории, государственному строю Турции и т.д. Продолжительность обучения на курсах «Б» составляла два месяца.

Число учащихся в «национальной школе» обычно не превышало 10-12. Занятия проводились три-четыре раза в неделю по два часа в день. Окончившие школу могли по слогам читать и расписываться. Постепенно эти школы превратились в обычные курсы по ликвидации неграмотности.